Portifólio

domingo, 12 de setembro de 2010

Atividade 4.1.2

Texto postado no Diário de Bordo referente ao debate dos grupos no fórum:


Analisando o que foi debatido no fórum, conclui que a maioria dos professores concordam que é preciso haver mudanças na prática pedagógica em busca de melhores resultados na aprendizagem. Para modificar o aprendizado, primeiramente deve-se modificar a forma de ensinar. E a tecnologia é uma ferramenta que condiciona a estas mudanças. Acredito que o argumento mais determinante para mudança é o conhecimento do professor ao uso das tecnologias. Todos apontaram que o professor deve primeiramente saber utilizar os recursos tecnológicos e além disso direcionar o seu uso para que o aluno efetivamente aprenda ou seja, o recurso tecnológico deve ser direcionado ao conhecimento do aluno. Na minha opinião, para haver efetiva mudança o professor deve, antes de tudo estar preparado e ter força de vontade, pois o que eu mais vejo é a falta de entusiasmo por parte dos professores. Essas atividades ditas “diferentes” requer muita disposição e muitos professores dizem se difícil e colocam a sua vontade ( ou falta dela ) a frente da vontade dos alunos. E isso precisa ser mudado, afinal o professor trabalha por amor à sua profissão.

Atividade 4.1.1

Fórum: "Debates sobre as possíveis mudanças que podem ocorrer nos processos de ensino e aprendizagem

Grupo B – Possíveis mudanças das estratégias de ensino

Ensinar é facilitar a aprendizagem, criando condições para que o aluno, a partir dele mesmo aprenda e cresça. Ao professor cabe a tarefa de “ensinar”, ou seja, facilitar a aprendizagem. Para isso é preciso primeiramente repensar certos métodos e estratégias de ensino, corrigir os que não deram certo e aprimorar os que tiveram sucesso. Acredito que o segundo passo é criar suas aulas aliando prática e teoria de acordo com a realidade de cada aluno, procurando atender as diferentes necessidades apresentadas.

Atividade 4.1

Atividade em que li a entrevista de Pedro Demo sobre o tema: “Os desafios da linguagem do século XXI para a aprendizagem na escola”. Esta entrevista encontra-se disponível no Portal do Professor, depois li o Poema “DE MÃOS DADAS”, de Carlos Drummond de Andrade
E fiz uma reflexão levantando os seguintes aspectos:
Será que usando computadores e Internet nas atividades curriculares faremos as mesmas coisas que fazíamos antes?
Será que haverá mudanças em nossa atuação docente?
O que mudará na aprendizagem do aluno?
Que novos aspectos vão requerer maior atenção de nossa parte?
Poderemos criar novas estratégias que potencializem a aprendizagem de nossos alunos?

Postei minha reflexão no fórum "Debates sobre as possíveis mudanças que podem ocorrer nos processos de ensino e aprendizagem", no ambiente.
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